UNIFICAÇAO DA ALEMANHA E ITALIA 8 ANO B (2010) Prof: Esp. Ilma Araujo

Um olhar inovador e criativo de construir e reconstruir a Historia.

Analise e reflita sobre a entrevista do Professor Dr.  Henrique Borralho da UEMA, catedratico no que faz.

Faça um comentário de forma criativa sobre o material produzido pelos alunos do CEL. 

"Bons alunos são repetidores de informações, alunos fascinantes são pensadores;

Bons alunos se preparam para receber um diploma, alunos fascinantes se preparam para a vida.

UNIFICAÇAO DA ALEMANHA E ITALIA 8 ANO A (2010) Prof: Esp. Ilma Araujo

Analise de forma criativa e reflexiva este video, contribuindo para o desenvolvimento intelectual, dos educandos do CEL.
O educador e o educando tem que ser sujeitos que interajam no processo educativo, pois os seres humanos estão inseridos na natureza social e historica, diferenciando pelo lugar que ocupam no cenario das relaçoes sociais...

UNIFICAÇAO DA ALEMANHA E ITALIA 8 ANO C (2010) Prof: Esp. Ilma Araujo

Analise o video e faça um comentario de forma criativa e reflexiva.
"Bons alunos sao repetidores de informações, alunos fascinantes sao pensadores.
Bons alunos se preparam para receber um diploma, alunos fascinantes se preparam para a vida." (Augusto Cury)

Cartografia: Capitanias Hereditarias; alunos do 7 ano do CEL (2010)

Faça uma analise cartografica sobre as capitanias hereditárias

ALUNOS(AS) DO 2 ANO DO CEL, 2010. Prof. Esp. Ilma Araujo

Analise esta imagem relacionando os aspectos sociais, economicos, politicos na Russia em 1917.E como se construiu o modelo socialista, baseado em que?